CP CE1 2 PETENCES Se repérer dans le temps et le mesurer. Table des matières des leçons et exercices de la catégorie Grandeurs et Mesures : CE1 - Cycle 2. Comparer, estimer, mesurer des grandeurs géométriques avec des nombres entiers et des nombres décimaux : longueur (périmètre), aire, volume, angle Grandeurs et mesures CM1 CM2 6e Attendus de fin de cycle 4 /Comparer, estimer, mesurer des grandeurs géométriques avec des nombres entiers et des nombres décimaux : longueur (périmètre), aire, volume, angle. • Connaître la relation entre heure et minute, mètre et centimètre, kilomètre et mètre, kilogramme et gramme, euro et centime d’euro. Comparer estimer mesurer des durées ce1 Estimer une durée CE1-CE2. 29 mars 2014 - 8 fiches pour comparer des mesures en CE1 (longueurs, masses, durées, prix) • Utiliser un calendrier pour comparer des durées. Comparer, estimer, mesurer des longueurs, des masses, des contenances, des durées Utiliser le lexique, les unités, les instruments de mesures spécifiques ces grandeurs Résoudre des problèmes impliquant des longueurs, des masses, des contenances, des durées, des prix J’ai fait le choix de commencer la séquence par une séance de géométrie sur les tracés à la règle. • Résoudre des problèmes impliquant des une seringue une piscine une bouteille un verre une baignoire Convertis ces capacités dans l’unité 1 Mathématiques cycle 2 Grandeurs et mesures PROGRAMMATIONS BO N 11 nov 2015 Attendus de fin de cycle Comparer, estimer, mesurer des longueurs, des masses, des contenances, des durées. une saison la Préhistoire la durée de la nuit une course à … – Mesurer des durées. • Mesurer des segments, des … Une série de fiches pour travailler sur le temps et … Comparer, estimer, mesurer des longueurs, des masses, des contenances, des durées Utiliser le lexique, les unités, les instruments de mesures spécifiques ces grandeurs Comparer des objets selon plusieurs grandeurs et identifier quand il s’agit d’une longueur, d’une masse, d’une contenance ou … Mesurer des segments, des distances X M A S S E S mat CP CE1 Manipuler, observer, évaluer, comparer des masses. • Comparer des durées représentées (événements, périodes, etc.) • Mesurer, comparer, estimer des longueurs, des masses, des contenances, des durées. Comparer, estimer, mesurer des grandeurs géométriques avec des nombres entiers et des nombres décimaux : longueur (périmètre), aire, volume, angle. Comparer, estimer, mesurer des longueurs, des masses, des contenances, des durées. X Comparer et classer des objets selon leur masse X … Tous les droits de reproduction de ce document sont strictement réservés à La Fabrique du Prof. Evaluation progressive au Ce1 : Comparer, estimer, mesurer des capacités Grandeurs et mesures Relie ce qui va ensemble. 2. Comparer, estimer, mesurer des longueurs, des masses, des contenances, des durées ; Utiliser le lexique, les unités, les instruments de mesures spécifiques de ces grandeurs ; Résoudre des problèmes impliquant des C'est quoi ? et évoquer correctement l’antériorité, la postériorité, la succession, la simultanéité. Repérer … • Le caractère cyclique des jours • Comparer, estimer, mesurer des durées avec différents outils de mesure du temps. Exercices: -sur les heures (pour débuter ou pour les élèves en difficultés) : Ce1-Heures-exo-eleves-difficult-s1.pdf Ce1-Heures-exo-eleves-difficult-s2.pdf Ce1 Heures exo demi-heure -sur le calcul de durées : Ce1-Heures-exos1.pdf Ce1 Unités de mesures usuelles : heure, minute, seconde. La journée est divisée en heures. Les fiches "grandeurs et mesures" sont des exercices de réinvestissement utilisés après de nombreuses manipulations qui nécessitent un minimum de matériel qu'il faut parfois construire... A consulter : un fichier Géométrie et Mesures cp ce1 chez Génération 5 (cliquer sur le fichier !) Un atelier pour amener les élèves à estimer des durées. Comparer, estimer, mesurer des longueurs, des masses, des contenances, des durées Utiliser le lexique, les unités, les instruments de mesures spécifiques à ces grandeurs Mesurer des longueurs avec un instrument adapté notamment en reportant une unité. CE1-CE2 Idées Mathématiques: GRANDEURS et MESURES. Déroulement 4 séances, 1 évaluation, correction. Fiche de préparation, séquence, séances, leçon, exercices, évaluation….. Lire l’heure au ce1 GRANDEURS ET MESURES J’apprends à lire l’heure Compétences générales visées: Comparer, estimer, mesurer des durées … XX XXX XXX Unités de mesure usuelles de durées: j, semaine, h, min, s, mois, année, siècle, millénaire. COMPARER et MESURER des CONTENANCES. Les élèves devront placer des activités sur la planche durée adaptée (semaine, jour, heure, minute). Ainsi, ils s'entraîneront régulièrement à : lire un calendrier, lire l'heure, mesurer le temps et estimer une durée, estimer et mesurer des longueurs, des masses, des capacités, utiliser les instruments de mesure adéquats, connaître X XX XXX Unités Relations entre ces durées. Le départ de cette séquence sur les mesures de longueur est une reprise de ce qui a été vu au CP : mesures diverses avec des ficelles, des bandes de papier Séquence CE1 – Mesurer des segments La première notion que nous aborderons en Grandeurs et Mesures est la mesure de segments, de distances. - Estimer, comparer des longueurs à l'aide des unités de mesure - Utiliser et connaître les unités de mesure spécifiques aux longueurs Pourquoi les cm apparaissent-ils en rouge ? Comparer, estimer, mesurer des longueurs, des masses, des contenances, des durées - Utiliser le lexique, les unités, les instruments de mesures spécifiques de ces grandeurs Longueurs Il compare des objets selon leur longueur. Evaluation progressive au Ce1 : Comparer, estimer, mesurer des unités de temps Grandeurs et mesures Relie ce qui va ensemble. Ecris la capacité de chaque objet: 200L, 5L, 1L, 33 CL Des ateliers pour expérimenter, estimer, mesurer des longueurs. • La semaine est divisée en jours. Comparer, estimer et mesurer des durées 5,00 € Dans cette séquence, il s’agit de comparer, estimer, mesurer des durées : unités de mesure usuelles de durées : semaine, jour, heure, minute ; … Comparer, estimer, mesurer des durées : unités de mesure usuelles de durée : semaine, jour, heure, minute ; relations entre ces unités. En parallèle, on travaillera des durées longues par l’usage du calendrier ou des Les durées, cycle 2 : D’une manière générale, on sera dans le domaine des durées courtes (de la seconde à la demi-heure) pour optimiser le ressenti. Utiliser le lexique, les unités, les instruments de mesure spécifiques de ces grandeurs. 2. Compétences La semaine est divisée en jours. Comparer, estimer, mesurer des durées X XXX Estimer la mesure d'un volume par différentes procédures. L’heure et les durées Socle commun (domaines 1, 2 et 4) Comparer, estimer, mesurer des grandeurs géométriques Utiliser le lexique, les unités, les instruments de mesure spéifique de es grandeurs Résoudre des pro lèmes * En lien avec les mathématiques. 3. Comparer, estimer, mesurer des durées. Ce lot de Grandeurs et mesures pour les élèves de CP et CE1 sur le thème des durées et de l’heure contient 19 pages dont 7 fiches recto/verso et un guide pédagogique, à télécharger au format PDF et imprimable. Compétences – Utiliser un calendrier pour comparer des durées. 8 fiches incluant la correction qui permettent de revoir les principales notions de mesure à travers les comparaisons (longueurs, masses, prix , durées). mesurer. 8 fiches pour comparer des mesures en CE1 (longueurs, masses, durées, prix) Ces 8 fiches (avec correction) vous permettront de revoir les principales notions de mesure en CE1 à travers les comparaisons (longueurs, masses • Situer des événements les uns par rapport aux autres. • Utiliser le lexique, les unités, les instruments de mesures spécifiques de ces grandeurs. Utiliser le lexique, les unités, les instruments de mesures spécifiques de ces grandeurs. Comparer, estimer, mesurer des longueurs, des masses, des contenances, des durées. Plus de 20000 cours, leçons, exercices et évaluations corrigés à télécharger de la maternelle au lycée Utiliser le lexique, les unités, les instruments de mesures spécifiques de ces grandeurs. Comparer, estimer, mesurer des longueurs, des masses, des contenances, des durées - Utiliser le lexique, les unités, les instruments de mesures spécifiques de ces grandeurs Longueurs • Il compare des objets, selon leur longueur.
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